Atendendo pedido da FETEMS (Federação dos Trabalhadores em Educação de Mato Grosso do Sul), o deputado estadual Pedro Kemp (PT) apresentou na sessão desta quarta-feira, 05, quatro emendas ao projeto do executivo que altera o processo de eleições para diretores, diretores adjuntos e colegiados escolares na rede estadual de ensino. As propostas foram acordadas numa comissão formada pelo governo, a federação e o legislativo.

Dentre as mudanças, Kemp sugere a participação, por escola, de seis educadores no curso de Capacitação em Gestão Escolar, que será promovido pela SED (Secretaria Estadual de Educação). A proposta atual do governo garante a inclusão no processo de apenas três candidatos nesta etapa que servirá como base para a realização da prova escrita. Outra alteração encaminhada por Kemp refere-se ao uso da nota obtida por cada candidato na prova escrita. Ao contrário do projeto de Lei do executivo, o parlamentar defende que o resultado da avaliação não tenha peso de 25% no processo de eleição direta, já que a nota será classificatória para aqueles que acertarem mais de 50% na avaliação. O governo enviou mensagem ao legislativo prevendo que a nota seja usada em dois momentos: como peso na eleição, em que pais, alunos e professores corresponderiam a 75% e o resultado da prova os outros 25%, além de ser eliminatória para os candidatos que tiveram aproveitamento inferior na avaliação a 50%.

O deputado Pedro Kemp acrescenta, ainda, ao projeto de lei do governo do Estado que, caso nenhum candidato consiga obter os 50% de rendimento, fique garantido novo processo de certificação aos educadores interessados no cargo. Kemp propõe também que o Centro de Educação de Jovens e Adultos participe do processo de eleição, já que a unidade realiza há vários anos o processo de escolha dos diretores.

admin